考生準(zhǔn)備24年稅務(wù)師考試時(shí)，一般會(huì)通過稅務(wù)師網(wǎng)課及歷年真題等資料進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。2024年全國(guó)稅務(wù)師考試視頻課件，如通過“2024稅務(wù)師高效備考訓(xùn)練營(yíng)”可以獲得稅務(wù)師考試視頻課件及講義，還能獲得3天高頻考點(diǎn)直播課，6本必考資料實(shí)體書+核心備考電子材料包。>>點(diǎn)擊下方↓↓即可免費(fèi)領(lǐng)取24年稅務(wù)師考試課件

　　好消息，完課將贈(zèng)送以下資料：

　　1.涉法法律105記

　　2.精選考點(diǎn)必備寶典

　　3.會(huì)計(jì)分錄一本通

　　4.財(cái)管公式一本通稅一

　　5.稅二-精選考點(diǎn)必備寶典

　　6.十一大稅種稅率全記

　　為什么建議你聽稅務(wù)師直播課？

　　課前對(duì)本節(jié)課的講義進(jìn)行初步的預(yù)習(xí)，了解本節(jié)課程的主要內(nèi)容，難懂的知識(shí)點(diǎn)要仔細(xì)聽講。

　　關(guān)于聽課，我要說的是一定要給自己一種在高中課堂上聽課的那種感覺，有一種緊迫感。

　　不能自己給自己創(chuàng)造一種慵懶的環(huán)境，這樣非常容易走神。切記要把握課堂時(shí)間，聽課的時(shí)間其實(shí)是非常寶貴的，在課堂上會(huì)學(xué)習(xí)最為核心的知識(shí)框架和歷年考試真題中常命題點(diǎn)，這些往往都是經(jīng)驗(yàn)的積累，靠課后自己看書是肯定彌補(bǔ)不來的。

　　直播課的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。固定的課表在固定時(shí)間就是該學(xué)習(xí)了！這是一種外在的約束力，即使沒時(shí)間聽直播，那是不是應(yīng)該在直播后1-2天及時(shí)把課程補(bǔ)上？如果是定期更新的錄播課程，對(duì)著一次性更新的10幾節(jié)課，壓力立馬起來了，不會(huì)做規(guī)劃不自律的同學(xué)根本學(xué)不完。久而久之就徹底放棄了……

　　直播課結(jié)束之后，你也不好好補(bǔ)課，沒關(guān)系，老師會(huì)定期在后臺(tái)看你們的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，督促你及時(shí)補(bǔ)課。

　　最好的狀態(tài)莫過于每天找個(gè)固定2小時(shí)聽課，日常利用一些零碎時(shí)間做題復(fù)習(xí)??！有了這個(gè)備考狀態(tài)，助你高效通關(guān)稅務(wù)師考試！難的是開始，堅(jiān)持一周以上，慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)看書沒那么難受，學(xué)習(xí)沒那么難受。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　聽稅務(wù)師考試視頻要避免的誤區(qū)

　　同樣的內(nèi)容反復(fù)聽

　　聽課屬于被動(dòng)輸入，考試、做題是主動(dòng)輸出，我們要把被灌輸?shù)闹R(shí)轉(zhuǎn)化為做題的能力，平時(shí)輸出得太少不行，所以得平衡時(shí)間。

　　不是說遇到問題時(shí)就不能反復(fù)聽課，而是切忌無效率的反復(fù)聽課。

　　無效率的反復(fù)聽課時(shí)間太多，復(fù)習(xí)、做題的時(shí)間就被壓縮了，很多考生不喜歡做題，也就是輸出得太少，那是不行的，做題這個(gè)思考、消化知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)是必不可少的。

　　光聽課不動(dòng)筆

　　“好記性不如爛筆頭”，聽課時(shí)可不能坐著干聽，聽課時(shí)記筆記可以幫我們加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。

　　而且只靠上課的時(shí)間去記憶知識(shí)點(diǎn)還不夠，復(fù)習(xí)時(shí)回看筆記，也不容易忘記。

　　自己動(dòng)手記筆記還能幫助自己集中注意力，聽課效率更高。

　　聽課經(jīng)常被打斷

　　聽一堂課，少則半個(gè)小時(shí)，多則一個(gè)多小時(shí)，注意聽課時(shí)長(zhǎng)連續(xù)性，這樣才能更好地理解老師講課的內(nèi)容。

　　時(shí)間短還好，時(shí)間太長(zhǎng)的話，很多同學(xué)會(huì)聽一會(huì)、玩一會(huì)。

　　聽課要集中注意力，聽的過程中可以適當(dāng)休息，但不要總被打斷，比如1個(gè)小時(shí)里斷斷續(xù)續(xù)20次，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率很低。

　　聽完課不做題

　　有些考生備考時(shí)間少，覺得來不及了，只聽課，不想做題。

　　只有被動(dòng)輸入，沒有自我輸出的學(xué)習(xí)，會(huì)做無用功的。

　　要知道，聽完一節(jié)就去做一節(jié)的題比聽完整個(gè)基礎(chǔ)課再去做題的效果要好很多！

　　溫馨提示：做題才能發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，從而有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。